Bilingüismo
La Coordinadora de este Plan es la especialista de Inglés Mª ÁNGELES CÓRDOBA SORIA.
Aunque nuestro colegio llevaba solicitando ser centro bilingüe desde el año 2005, no fue hasta el 2009 cuando se aprobó el proyecto. El curso 2009-2010 fue el año cero o de preparación, cuando los profesores empezamos nuestra formación tanto a nivel metodológico como lingüístico, asistiendo a diversos cursos convocados por el CEP de Málaga y en otros casos acudiendo a la Escuela Oficial de Idiomas o haciendo cursos de verano en el extranjero. En el colegio se formó un grupo de trabajo para elaborar el currículo Integrado y las unidades didácticas y materiales para las clases bilingües.
En octubre llegó Ryan, nuestro primer auxiliar de conversación, el cual fue un gran apoyo lingüístico para las clases de 5º y 6º.
Las niñas y niños de infantil de 5 años empezaron a recibir clases de inglés.
Se reunió a los padres de estos alumnos/as para informarles sobre el bilingüismo, ya que sus hijos serían los que formarían las dos líneas bilingües del curso siguiente. Se les explicó que lo que caracteriza el programa bilingüe es la enseñanza y el aprendizaje de determinadas materias en las dos lenguas. En nuestro centro estas áreas son: Conocimiento del Medio y Plástica.
El curso 2010-2011 recibieron también clases de inglés los niños de infantil de 4 años y contamos con otra auxiliar de conversación: Jeannine, que apoyó principalmente a las dos clases bilingües del centro (1ºA y 1ºB) y a los de 6º, ya que estos alumnos y alumnas son los que formarán parte de la unidad bilingüe del IES Portada Alta, continuando con nosotros también durante el curso 2011/2012.
Al año siguiente, y contando con bilingüismo hasta 3º, no nos concedieron a ningún assistant a pesar de las reclamaciones cursadas a la Consejería de Educación y a la Delegación de Educación de Málaga por parte del centro y de muchas familias afectadas.
En el curso 2013/2014 tuvimos la suerte de contar con una assistant procedente de EEUU, Cory, que asistió con el idioma a los niños en un curso en el que bilingüismo llegaba ya hasta 4º de primaria. También durante este curso , los niños de 3 años de Educación infantil recibieron por primera vez inglés.
Ya estamos en nuestro quinto año de bilingüismo. En el curso 2014/15 tenemos dos cursos bilingües de 1º, dos de 2º, dos de 3º, tres de 4º y dos de 5º. Este curso nuestro auxiliar de conversación es un chico procedente de Londres, Marian, que asistirá con el idioma a los niños.
Queremos informar que la normativa sobre centros bilingües ha cambiado. Pueden consultar la nueva normativa en la pestaña de Documentos de la web o, si lo prefieren, desde estos enlaces Enseñanza bilingüe y guía de centros.